En este proyecto los alumnos identificarán las características del trabalenguas, leerán algunos de los trabalenguas más conocidos, investigarán sobre algunos que desconoscan y que se práctiquen o usen en su comunidad, además de inventar algunos trabalenguas ellos mismos.

 

Para la invención de sus trabalenguas utilizarán la rima ya sea consonante (terminación igual de letras consonantes y vocal) y asonante (terminan con la misma vocal). Utilizarán el prefligo des para hacer más dificil la pronunciación de palabras y utilización de silabas trabadas. Todo elloobservando las reglas ortográficas ya conocidad por ellos ( Mayúsculas donde deben de ir, comas, puntos, signos de interrogación o admiración, etc.)

 

SSN

 

 

El hechicero de Fofanafi

Se quiere desfofanifar,

El que lo desfofanifare

un gran desfofanifador será.

 

Autor

José Rafael 

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El postre de archirrecontrarico

se quiere desarchirrecotraricontraricar

el   que logre desarchirrecontraricarlo

un gran desarchirrecotraricador será.

 

Autor

SARAHI ELIZABETH 

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Llueve Llovió     lloro   un niño   llamado   pancho       PALMA     panchita   llovió     LLORE       Llovía   lloro.

 

Autor

DIANA ELIZABETH 

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Pelón     pelonete,

Pelonete     pelón.

 

Autor

LUIS ÁNGEL

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Tengo un pico en un trillado

¿Quién lo desentrillará?  

El   que   lo desentrillare

buen   desentrillador será.

 

Autor

María Guadalupe

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Caleras calaveras

Calaveras caleras.

 

Autor

Francisco Javier